MATU -
Formation digitale pour
maître d'apprentissage et tuteur
Renforcer les compétences des maîtres d’apprentissage et des tuteurs, afin d’assurer le succès des contrats en alternance de l’entreprise. À la fin de la formation, les participants seront capables de recevoir et d’intégrer un apprenti, de le guider dans le développement de ses compétences, et d’évaluer sa progression dans son apprentissage
Formation mise en place à compter du 01/09/2024
81% d’accès à l’emploi dans les 6 mois
87% de réussite au titre professionnel
Notre formation diplômante
La formation MATU est dispensé en e-learning
Distanciel
La formation MATU est proposée en format mixte ou blended learning avec un contenu interactif, adapté aux exigences du référentiel du diplôme avec un accompagnement par des formateurs spécialisés dans le domaine. Le cours est illustré par des exercices ludiques et pratiques pour apprendre en toute sérénité, à chacun son rythme.
La formation s’appuie sur le référentiel de compétences de la certification Maître d’Apprentissage / Tuteurs (MATU), délivrée par le Ministère du Travail
Le processus d’accès à la prestation peut inclure plusieurs étapes :
- Mise en place d’un devis d’acceptation
- Rédaction d’une convention type
- Pré-requis préformation
Obtenir le MATU à Toulouse
La formation étant dispensé en e-learning, des bases en informatiques vous seront nécessaires :
- Utilisation courante d’Internet
- Maîtrise des bases d’Excel.
- Maîtrise des bases de Word (textes, tableaux…).
Validation
Attestation de formation
Profils et pré-requis
- Avoir plus de 18 ans.
- Aucune condition de diplôme requise.
- Niveau 3ème conseillé.
Le contenu théorique
de la formation MATU à Toulouse
Contenu / déroulé de la formation
Elle se concentre sur le développement des compétences nécessaires aux fonctions de maître d’apprentissage ou de tuteur
Définir ses propres objectifs et son calendrier de formation.
Faciliter l’intégration de l’alternant.
Guider le développement des compétences et l’autonomie professionnelle.
Transmettre les savoir-faire.
Participer à l’évaluation des apprentissages.
Réaliser une synthèse des apprentissages et se projeter dans les fonctions de tuteur
Sessions virtuelles avec exercices pratiques permettant d’appliquer la théorie (les participants et le formateur discutent des enseignements et pratiques… : permet d’obtenir des retours sur l’autoformation, les quiz…). Disponibles sur demande (passage de la certification compris).
Forum d’échange / outils collaboratifs (via lesquels les participants et le formateur entrent en contact)
Chaque fin de semaine : création par les participants d’un outil opérationnel en lien avec le sujet traité, adapté à leur environnement professionnel : permet de consolider leurs acquis, d’améliorer leurs pratiques et de se préparer à leur rôle de tuteur.
Evaluation des connaissances acquises (quiz) durant la formation.
Digiforma (plateforme de formation) : les participants travaillent en autoformation tutorée.
Toute production est partagée à l’ensemble des participants : permet un temps de réflexion.
Méthodes
et moyens pédagogiques
- Formation individualisée – Exercices pratiques
- Moyens pédagogiques : supports « clés en main » supports audiovisuels – outils multimédia
- Plateforme d’apprentissage en ligne à disposition
- Espace de formation comprenant des outils de formation modernes
Évaluation et moyens
- Exercices pratiques réalisés tout au long de la formation en rapport avec le module visé.
- Démonstration du formateur pour l’acquisition de connaissances théoriques et pratiques.
- Études de cas, mises en situation, exercices d’application avec réajustement des comportements et guidage du formateur.
- La formation se déroule dans les locaux du professionnel avec supports écrits et méthodologie.
Détail des épreuves
Attestation de formation
Un passage de certification de compétence en présentiel dans un centre agréé DREETS à Toulouse
Durée : La formation sera étalée sur 14h réparties dans le mois
Tarifs
L’apprentissage est pris en charge par l’OPCO ou Uniformation
Des prises en charge totales ou partielles sont envisageables en fonction des financements disponibles auprès des entreprises et partenaires.
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